专业技术述职报告
在日常生活和工作中,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的专业技术述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
专业技术述职报告 篇1我热爱教师这个职业,因此,在我高中毕业那年,当村小校长到我家去动员我到村小学任代课教师时,我高兴极了。从此我走上了三尺讲台,开始了我的教师生涯。后来,由于清退代课教师,我含泪告别了这神圣的讲坛。由于对教育事业有着一份执着的爱,对教师这一职业我始终念念不忘。20xx年我参加教师竞聘,过五关斩六将,我终于又走上了这心爱的讲台。我更加珍惜这来之不易的机会,满腔热情地全身心地投入到工作中去,做到以校为家,热爱学校、热爱学生。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养,20xx年9月起担任学校数学科组长工作。
“德为师之本”。因此,我在思想上严于律己,处处以身作则,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,还被评为文明班级。
作为一名教师,我做到与时俱进,不断地提高自己的文化素质和业务水平。我利用课余时间进修了大学课程,并于20xx年10月获得了大学毕业文凭。我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍,备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的.工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好四人小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多??在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。 我积极观看各种教学观摩课和报告会,虚心向同事们学习、虚心向同事们请教,经常去听同事们的优质课,不断充实自己,不断提高自己的教学能力和业务水平。
经过多年的不断努力,我的档案展现出一串串闪光的数字:
20xx
年春季期、20xx年秋季期获得了木梓镇教案评比优秀奖; 20xx年春季期获得港南区小学语文科、数学科教学成果三等奖; 20xx年6月荣获贵港市第八届青少年书信文化比赛优秀指导奖; 20xx年秋季期荣获港南区小学语文教学成果一等奖、数学科三等奖;我的论文还在各级评比中获奖或在报刊上发表,比如:20xx年写的《语文的生命之生活语文》、《小学低年级语文教学方法转变初探》分别获得了省级一等奖,20xx年获得了“创新杯”全国一等奖、《小学数学课堂有效教学的启示》贵港市一等奖,20xx年我还在《学生周报》上发表了《谈谈我做班主任工作的几点体会》。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索??”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我的一生。
专业技术述职报告 篇2尊敬的各位领导、同志们:
大家好!本人于20xx年取得中级十级专业技术任职资格。20xx年参加工作以来,自觉遵守各项规章制度,遵从科长安排,听从领导调度,团结同志,互助互爱。在领导关心和同志们的帮助支持下,顺利完成了承担的各项业务。
工作事项涉及造林绿化、林业管护、森防等方面,协助做好各项报告、总结检查、林业宣传等工作。工作中对上级和领导指示认真领会、贯彻,完成多项报告、总结和检查准备,提报多篇林业信息。在实践中坚持通过学习,对发现的`问题、困难及时解决和克服。在飞防地图测绘、造林实绩核查和森林抚育作业设计工作中,解决了现有条件下高效率坐标测算等问题,使工作顺利完成。
不懈的努力得到了领导组织的认可,20xx年获得林业先进工作者称号,20xx年获得林业科技工作先进个人称号。
在这里,感谢领导、组织给予的关怀和同志们的帮助,不论这次竞聘成功与否,我都将一如既往的务实工作,和大家一起做出出色成绩。
汇报完毕,谢谢大家!
专业技术述职报告 篇3专业技术人员述职报告 现将个人近三年主要专业技术工作情况,述职报告如下:1 . 20xx 年,在技术装备部工作,完成了分公司节能、能源计量的日常管理工作。主要工作:起草了《能源计量管理办法》、各单位能源定额方案,实施了计量工作例会制度,参与了《水计量系统改造项目》的实施,负责了《厂前区管网改造》验收工作,起草了《对
节能定额存在问题的解决办法》,修订了 QHSE 《 011 监视和测量装置控制程序》。2 .一般仪表专业技术工作主要工作:审核了《仪表操作维护规程》、《仪表工时定额方案》,编写了《仪表工时定额测试方案》、《对动设备状态监测系统的初步探讨》、《塔石化自动化联锁保护管理办法》、《操作工仪表培训计划》,参加了仪表车间培训的半年、年度考核,参加了《关于开展炼油与化工运行系统扩展可行性研究项目调研》活动,编写并实施了《 20xx 、 20xx 年控制系统的'项目对接培训计划》。3 .参加了化肥项目前期工作,参加了合成氨主要动设备的技术交流、技术谈判,负责仪表专业工作。
专业技术述职报告 篇4回顾一年来的工作,在上级部门领导的直接关怀和正确领导下,自己在工作、学习和思想上均有一定程度的提高,具体情况总结如下,期望在今后能继续发扬优点,改进不足之处, 以次鞭策激励自己不断创新,更上一层楼。
在思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,遵守法纪法规及厂里的各项规章制度。加强自身政治学习,提高政治修养,随时向党组织汇报自己的思想动态、工作和学习情况,通过党刊杂志、新闻报纸和与党员同志之间的交流来了解和学习党的政策法规,不断提高对党的认识。时刻以共产党人的思想来指导自己的行为,与党组织保持密切联系,并始终以高标准、严要求来约束、激励自己努力做好各项工作,刻苦钻研科学文化知识,不断提高自身素质 ……此处隐藏7440个字……持育人为本、德育为先,把立德树人作为工作的根本任务。
4、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬新风尚,提倡高尚的道德情操。
二、完满完成了各项教学工作
以深化《应用数学》课程改革为契机,扎实做好《应用数学》的教学工作。认真总结《应用数学》课程改革实践中的经验和教训,完善教学方案,主要体现在加强数学思想的教学和加强案例教学法的应用。虽然教学任务较重,但通过自身努力,数学教学质量明显提高,主要体现在:学生学习数学的态度明显好转;学生数学学习方法有了较大转变;学生数学学习效果显著提高。
三、科研能力和水平稳步提高,取得了一点科研成果
认真阅读专业论文,了解专业研究的最新动态,深入钻研,深入交流,在20xx年里,已发表专业研究论文1篇,《两两广义nqd列的强大数定律》(第一作者)、已被《理论数学》接受发表。
在20xx年里,通过自身努力,取得了一定的成绩,但离学院的要求还有一定的差距。在20xx年里,需要进一步提高自身的师德师风水平、教育教学水平、教育教学研究和专业研究水平。希望,在学校各级领导的关心和指导下,在全体老师的支持和配合下,再接再厉,为学校的发展做出更大的贡献。
专业技术述职报告 篇11一、精心做好本职工作
本人拥护党的领导,忠诚于党的教育事业,以德治教,以身立教,关心爱护学生,在教育教学中以高尚的师德,严谨的治学态度教育影响学生,培养学生的创新精神和实践能力。新课改以来,我们紧跟课改步伐,积极主动研究历史学科的讲授方法与改革方向,力图跳出之前历史一直被作为副科处理的怪圈。从教十多年,我一直要求自己积极主动备好每一堂课,力求将知识生动形象地传授给学生,力求他们在身心愉悦中接受这门课程,喜欢这门课程。在我的努力下,多年来,我所带班级的历史成绩在同年级中总是名列前茅。三、保质保量完成班级管理工作
从20xx年至今,我一直担任班主任工作,我十分重视学生的思想教育,通过各种形式对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过班会、晨会对学生进行纪律教育、学风教育,充分调动学生的内因,增强学生的自我管理能力。
在班级管理方面,我觉得自己最大的成功之处在于和学生谈心。高中阶段,学生都基本自立,要想做好班主任工作,必须学会与学生沟通。我总是在学生需要的`时候,用自己的真诚与他们交流,并保证大多数时候能做到公正民主,允许他们有异议,尽最大可能帮助他们解决一些学习上、生活上的实际困难,因此,一定程度上,谈话让我取得了学生们的信任,管理工作也容易得多了。
对于学生来说,座位问题是非常重要的。因此,每次调换位置之前,我都会先让学生写出他们所愿意坐的同桌和理由,然后参考其中合理的提议,最大可能地满足他们的心愿。做过班主任的都知道,如果想要很好地分一次让大多数人都满意的座位,至少需要一个礼拜的时间,但让每个学生都洋溢出微笑,夫复何求?
除此之外,积极利用各种形式加强班级凝聚力,比如积极参加学校的各种文体活动、以班的形式组织朗诵比赛、作文竞赛、模拟“感动中国”进行的“感动331人物”选拔、心理知识竞赛等。于是,许多喜人的成绩接踵而至:(班级获得的成绩)
二、坚持学习,教研结合,提升理论水平
陶行知先生说:“要想学生学好,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”作为一个老师,必须不断学习,不断给自己充电,才能满足21世纪学生的需求,使自己永远立于教育教学的最前沿。于是,教学之余,我坚持学习各种专业技术知识,不断提高教学水平,如现在除了熟练运用PowerPoint、Excel等多媒体辅助教学,还能充分利用Internet网上资源辅助教学,使教学效果显著,并已通过全国专业技术人员计算机应用能力考试,平时在教学中勇于承担公开课和示范课,与同行互相切磋学习,互相提高,也能坚持学习与本专业有关知识,(与专业相关的工作成绩)此外,任职以来,我一方面兢兢业业地组织教学,另一方面也在不断地总结经验,撰写学术论文,以期广大同行的指点。(其他成绩)
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!荣誉只能代表过去,而未来需要自己去打拼,任重道远,在深化教育改革、倡导素质教育的今天,我将不断探索,不断进取,力争做一名适应时代要求,勇于改革创新,努力开拓进取、与时俱进的优秀教育工作者。
专业技术述职报告 篇12技术主管是一个锻炼人的岗位,这个岗位不仅需要具备专业技术知识,还应具备组织、协调能力。在这个岗位上,自己的综合能力得到锻炼。20xx年主要从事的工作有:教育培训、电气、能源及其它几个方面。现将20xx年工作汇总如下。
一、教育培训
参与了起重工特种工换证工作,在工作中担任教师。
组织本车间电工、电焊工进行学习、考试、体检,使其获得特总作业操作证。 按照焦煤集团文件精神,建立了职工个人安全教育培训档案。
按照总厂要求,为我车间9名在职专业技术人员建立了继续教育档案。 在总厂20xx年电工技术比武中,负责理论出题,考前辅导、时间考试评审等工作。
20xx年6月西山技能鉴定站组织百余名专业技术人员为各工种建立题库。我负责安装电工、检修电工合计3500道题的编写。经过加班加点,按时按质按量完成集团公司下达的任务。
二、电气
11月份组织全厂电工进行电业安全操作规程复审。
在一年两度的停电检修工作中,负责编制检修计划,制定安全措施,办理工作票,进行停送电联系。
完成继电保护整定值计算,为每年一次的预防性试验及各改扩建工程提供合力数据,保证安全供电。
参与各种电气检修、管理工作。如:11.3修造厂进行电机试验,保护动作后,协调汽修厂恢复正常供电;12.20参与机厂变电站安装西山中煤6kv高压柜;更具我厂实际情况,起草年度更新计划、改造计划。如:1.7下防空洞测量中煤6kv电缆长度。
三、能源
根据国家相关政策、集团公司要求,制定完善我厂能源管理制度28项。 每月按时完成能源统计报表。报表及时准确真实的反映了我厂能源消耗利用
率,为总厂领导做出准确决策提供了可靠依据。
按时交纳水资源费、污水处理费。
3.26-28参加中国煤炭加工利用协会主办的'“20xx年度煤炭工业能源消费统计暨统计报表工作研讨会”。12.2-5参加山西省第三期能源管理师培训班,经考试合格,获得国家人力资源和社会保障部,国家工业和信息部人事教育司颁发的高级能源管理师证书。
四、其他
完成了总厂兄弟单位交付的各项工作任务。如:编写手指口述法、编写起重工操作规程、参与质量体系换版工作、为erp工作中遇到的excel小问题提供解决方案、为托辊分厂维修机床等。
20xx年时繁忙的一年,也是充实的一年,通过锻炼,是自己各方面能力得到提高。在今后的工作中,我将继续努力为总厂建设发展贡献自己的力量。